中国处于一个快速发展的经济时代，互联网、信息技术、金融科技、AI、大数据等给人们的经济生活带来便捷，也带来许多挑战。身处快速变化中的儿童和青少年，尤其是偏远地区的弱势群体，很难识别安全有效的信息，做出适合自己的经济决策，或借助身边的资源获得人生的长远发展。 

佰特公益始终致力于推动困境儿童及青少年的财经素养教育。自2009年成立以来，佰特公益基于“以儿童为中心”的教育理念，结合经济生活的多元场景，开发系列线上线下的财经素养教育产品，通过培训学校和社区教育工作者，开展相关议题研究倡导，共同推动财经素养教育的发展。 

佰特公益目前已为全国30个省市255个区县超过812万人次困境儿童及青少年提供了财经素养教育服务，旨在加强低收入家庭的生活风险防范意识、提升青少年的生存适应力、激发未来财务规划能力，希望培养独立、有温度、有担当的经济公民。 

阿福童乡村儿童财经素养教育项目荣获教育部举办的“中国教育创新成果公益博览会”最高荣誉SERVE奖、第九届中国公益节2019年度公益项目奖；2021年入围中国公益慈善项目大赛“百强项目”；被上海市浦东新区民政局评为2022～2024年度上海市浦东新区社会组织品牌项目。

阿福童在乡村小学： 

1. 游戏+活动嵌入：奇乐小鸡财经素养桌游，以轻便游戏包等形式配送到校，可供学生在课间课后、综合实践课堂分组体验学习。 

2. 双师课程分阶段引入：分年级的主题财经素养双师课，满足1～6年级学生，通过直播课与录播视频，支持一线教师开展课程。 

3.系统干预融合校园管理：以行为养成、德育管理为核心，以校园代币为媒介，形成校园内的经营、储蓄、消费市场经济系统。为学校打造一套融合课程、活动及校园文化的管理方案。 

阿福童在城镇社区： 

1. 家庭端-游戏及活动嵌入：轻便的游戏包/桌游，可供不同年龄段孩子与家长在家庭中结合生活习惯养成、预算规划进行财经素养话题的讨论和练习。 

2. 社区端-财商训练营/嘉年华：训练营围绕财务管理、集市创业为主线设计，儿童学习之后将所有知识及技能的应用在社区集市中呈现。摊位嘉年华社区共创财经素养活动，通过摊位嘉年华的形式，让孩子们深度参与到社区财经素养互动活动当中，为社区孩子提供专业的实体化财经素养教育落地体验。 

3. 社会工作者-财经素养公益引导师：结合社区需求打造财经素养引导师体系，进行专业财经素养教育人才培养计划。

• 所在地：全国范围 

• 申请资质：儿童之家/街道社区、驻点社区/学校的社会组织，具有儿童及青少年教育服务经验。 

• 服务目标：全年可服务不少于100个4～12岁孩子或家庭，且受益人社群相对稳定。 

• 场地要求：具备举办活动的固定场所。 

• 人员要求：

（1）若落地社区，需要具备热衷教育的1～2位工作人员或稳定志愿者，可以接受培训后自行开展课程或活动实施。

（2）若落地学校，佰特会直接对社会组织项目人员及学校教师开展培训，支持课程活动落地。

（3）项目开展过程中，需要协助监测评估及过程性运营数据的收集。

佰特公益能够为落地伙伴提供： 

1. 学校及社区场景4～12岁儿童财经素养教育系列产品。

2. 组织伙伴工作人员、学校及社区教育工作者赋能培训。

3. 公益财经素养引导师资格认证。

4. 品牌合作授权、联合筹款支持。若佰特公益已经筹集到的资金可覆盖合作伙伴服务点，则上述所有物资及人员赋能培训费用均由佰特公益承担，并提供部分执行人力成本。若佰特公益筹集资金不包含伙伴所在地，则需要伙伴进行物资及人员赋能服务采购，并另行承担自己的人力成本。

具体合作产品： 

1. 学校可合作产品 

（1）教师发展学院培训（包括线上的主题培训、工作坊、私董会、线下研修营等）。

（2）阿福童悦读课（用于2～3年级学生，3个主题课程共18课时，可满足3个学期授课；配套教学材料包括教师手册、学生手册、教学录播视频、绘本等）。

（3）阿福童财经素养课（用于3～5年级学生，5个主题，每个主题10课程，可满足5个学期授课；配套教学材料包括教师手册、学生手册、教学录播视频等）。

2. 社区可合作产品 

（1）社区工作者财经素养教育赋能培训、督导。

（2）智慧妈妈线上财商课（共18节线上音频课程，每节4～5分钟）。 

（3）家庭财经素养教育工具包（3节财商普及视频课+家庭任务挑战板+理性消费达人）。

（4）财经素养桌游活动（可选择4～6岁或7～12岁的桌游，配套有学生工作纸、教学视频）。

（5）阿福童财经素养亲子嘉年华活动（有标准的活动包，单场1.5～2小时活动时长；一个活动包可满足30个家庭使用）。

（6）儿童财经素养训练营（有标准的活动包，内含3天训练营教学手册及配套教学材料；可满足30名儿童参与）。

（7）儿童城市（配套教学指导手册，将虚拟货币在社区搭建包括超市、银行、邮局、影院等场景中流通使用）。